粤职学会〔2024〕2号 

各会员单位及有关职业院校（技工类院校）：

为持续深化外语教育“三教”改革，优化专业设置、推动专业升级和数字化改造，增强外语教育适应性，同时选拔我省优秀外语教师团队参加中国职业技术教育学会2024年“说专业·说课程·说专业群·说教材”活动，广东省职业技术教育学会拟于2024年4月举办英语学科“说专业·说课程·说专业群·说教材”交流会，现征集活动案例，有关事项通知如下：

一、组织单位

主办单位：

广东省职业技术教育学会

承办单位：

广东省职业技术教育学会中职教育工作委员会

广东省职业技术教育学会高职教育工作委员会

协办单位：

北京外国语大学教育培训中心

外语教学与研究出版社

二、案例主题

职业英语教育：新理念、新逻辑、新标准

关键词：思政育人、学科核心素养、课程标准、专业教学标准、新一代信息技术、数字化知识结构、教材的有效使用

三、征集目的

本次征集遴选出的典型案例将在2024年4月广东省职业技术教育学会“说专业·说课程·说专业群·说教材”交流会上进行展示，并选拔出中高职各3支队伍代表广东省参加中国职教学会“说专业·说课程·说专业群·说教材”活动。

活动以“说专业·说课程·说专业群·说教材”为主体内容，共研新时期外语教育的新理念、新逻辑、新标准，共享外语教学先进创新理念与改革实践经验，聚焦专业岗位能力培养，进一步提升外语教育服务专业升级和数字化改造的能力：

1.以更高视角、更大格局探讨增强职业教育服务经济社会发展的战略支撑能力，发展适应新技术和产业变革的高质量外语教育，践行新时期外语教育的使命与担当。为党育人，为国育才；

2.聚焦语言教学与专业知识、技术场景、价值引领的融合，探索紧密对接新技术、新业态和新职业能力的外语课程体系改革，凝练外语教育类型特色；

3.以“说专业”“说课程”“说专业群”“说教材”的形式，深化外语教育“三教”改革，提供可参考、可借鉴的教学改革成果与范式，提升职业院校外语教育内涵与质量。

四、征集要求

1.案例征集时间为即日起至2024年4月10日，详细要求请见附件。

2.征集对象：以教学团队(1-3人)名义申报。各院校仅限申报1个教学团队，从“说专业”“说课程”“说专业群”“说教材”中仅限选取1项案例进行申报。

3.材料要求：“说专业”“说课程”“说专业群”案例须提交案例介绍PPT、案例文字方案(2000字左右)与学校盖章报名表。案例文字方案同时以PDF、WORD 两种格式报送，与PPT文件和报名表合为一个压缩包，以“说专业/说课程/说专业群+学校名称(中职/高职)+团队负责人姓名”的形式命名。

“说教材”案例须根据附件要求提交课程教学设计(PDF  格式)、课堂教学课件 (PPT格式)及学校盖章报名表 (PDF  格式 ) , 并将上述材料合为一个压缩包，以“说教材+学校名称(中职/高职)+团队负责人姓名”的形式命名。

4.提交要求：请于2024年4月10日17:00前，由团队负责人将案例材料发送电子邮件至邮箱：245164743@qq.com, 邮件命名为“说专业/说课程/说专业群/说教材+学校名称(中职/高职)+团队负责人姓名”。

5.案例将组织专家评审遴选，择优选用。

6.广东省职业技术教育学会“说专业·说课程·说专业群·说教材”交流会的具体时间、议程、形式等将另行通知。

五、联系方式

陈老师：13416345235      路老师：13811543666

附件：1.“说专业”案例材料基本要求

2.“说课程”案例材料基本要求

3.“说专业群”案例材料基本要求

4.“说教材”案例材料基本要求

广东省职业技术教育学会

2024年3月14日    

附件：关于征集英语教育：新理念、新逻辑、新标准 “说专业·说课程·说专业群·说教材”案例的通知

1.“说专业”案例材料基本要求

2.“说课程”案例材料基本要求

3.“说专业群”案例材料基本要求

4.“说教材”案例材料基本要求