广东省职业教育活动周启动仪式于2022年5月13日在广州举行,为积极响应广东省教育厅关于做好2022年广东省职业教学活动周相关工作要求，广东省食品药品职业技术学校职业活动教育周于5月下旬有序进行,其中英语教研室全体老师经过前期筹备,预赛,半决赛和决赛四个环节,第八届“白云山敬修堂杯”职业英语竞赛于5月26日圆满举行。本次职教周的英语竞赛活动的特点体现在以下几个方面：

       一、校企合作，以赛促学，提高跨文化口语交际能力。校企合作是职业院校专业建设的核心，也是职业院校生存和发展的核心。十八届三中全会提出“加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，培养高素质的劳动者和技能性人才。因此，本次职业活动周职业英语竞赛贯彻职业院校人才培养模式和学校校企合作的办学经验，成功地联合广州市白云山敬修堂药业股份有限公司赞助并一起承办了本次职业英语竞赛活动。白云山敬修堂药业股份有限公司是本校制药系校企合作企业，近年来不但做为本校中高职学生的对口实习企业，而且在实习期满后录用了很多优秀的毕业生奋斗在企业一线。本次职业英语竞赛邀请企业部分管理人员进校参与并观摩学生的英语表演，实现“走出去，请进来”的校企合作模式。在此模式下，使企业参与本校职业英语教育教学的过程，为企业了解学生的英语学习和精神风采提供一个实习前的初步了解，积极推进学校校企合作的职业教育办学理念。

       二、关注社会热点，传播抗议精神，具有时代性和现实感。20高职生物班的刘祎宁以”Dark and Bright”为演讲主题生动展示了2019年新冠疫情出现，2020年全国第一批网课，高考43年来第一次延期和武汉爆发的疫情，2021年到目前为止，政府和人民群众如何在党的领导下齐心协力一致抗议，并结介绍了自己的专业谈论了生物制剂在新冠试验中的不断突破，最后以英国著名文学家的名言“we are all in the gutter, but some of us are looking at the stars,”本节目展示了学生的主人公责任感，彰显了“少年强则中国强”的民族理想，用英语传达了中国青年的梦想和希望。 20高职高职食品2班的蔡欣晴的演讲“No Company”以滑雪运动员谷爱凌和花样滑冰运动员羽生结弦的运动员精神为例表达了青少年不盲从，不服输，敢于冒险，挑战极限的青春斗志和人生理想。另外，21药物制剂的李佳颖和王幽以“Marine Pollution”为主题演讲，以海水污染和海洋生态破坏的现状，三大治理途径并倡议了青少年如何从自我做起爱护我们的海洋，表达了青少年学生对于地球生态环境的关注和他们作为社会公民的强烈的责任感。其他节目的选材内容也都具极具时代和现实感，反映了同学们的社会共同体意识和积极乐观和健康向上的生活态度。

      三、体现专业特色，融专业性和知识性为一体。本次职业英语竞赛面向20级和21级中高职学生，参赛选手来自于学校制药系，医护系，药学系，医工系和食化系十个专业的学生，体现了专业性和知识性为一体，英语口语与职业教育一体的融合。其中，21高职中药1班的英语小故事Bian Que and Niu Huang讲述了古代名医扁鹊的故事，并结合表演展示了扁鹊如何在总结在前人的经验之上，通过探索和试验总结出“望、闻、问、切”四诊合参的方法，从而奠定了中医临床诊断和治疗的基础。21高职护理班的庞文晶的演讲My Hero分享了现代护理事业的奠基人南丁格尔的故事，传达了她作为护理专业的一位学生立志想成为南丁格尔这样“没有翅膀的真善美化化身的天使”的护理人的职业理想。这些节目的选手同学们均结合自己的专业传达了自己的职业理想，传达了热爱自己专业并立志于成为中华医学医护传承者的美好信念。

      四、传承中国优秀文化并学习国外优秀文化。“Bian Que and Niu Huang”，中国寓言小故事《一叶障目》和21中药班江思颖朗诵了徐志摩的《再别康桥》英文版诗歌，再现了中国的优秀文化传统同时，也体现了中高职英语课堂的跨文化教学目标之一：用英语讲好中国故事。英语配音和歌曲类节目均来自于最近几年的经典电影和经典歌曲，如“Little Women”””Frozn” ”The Zootopia” 集表演，艺术为一体，充分展示了国外优秀影视作品的文化价值性，“Little Women”配音片断展示了女性追求独立的精神，宣扬了男女平等的性别理念，展示了当今女学生的职业和追求以及作为职业知识女性的价值认同。

此次广东省食品药品职业技术学校英语职业竞赛遵从“创新、协调、绿色、开放、共享”的职业教育发展理念，坚持“面向市场、服务发展、促进就业”的办学方向，同时结合中高职专业学生的年龄和专业特点，以职业英语竞赛的形式“以赛促学”，培养学生的跨文化交际能力和英语口语技能。2022年5月1日，新修订的《职业教育法》明确职业教育与普通教育不是层次不同而是类型不同，将让更多的学生在职业发展上大有可为，此次通过职业英语比赛的职业周活动来让学生锻炼英语口语技能，用英语来表达自己的职业理想，用英语来展现自己的青春理想，用英语来彰显自己的专业知识，从而建立属于中高职学生的积极人生态度和乐观的职业态度，为美好的职业提高英语语言技能为未来奠定扎实的英语语言跨文化交际能力。

稿件来源：广东省食品药品职业技术学校

拟稿人：邹少芹